青島版(六三制)三年級上冊科學6.1 量筒 PPT課件
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青島版(六三制)三年級上冊科學6.1 量筒 PPT課件
6.1量筒青島版(六三制)三年級上劉老師教案課件新知導入你們誰還記得液體的特點?沒有固定的形狀,有固定的體積,有確定的質量。新知導入怎樣知道下面哪個容器里的水多?說一說你的方法。使用什么工具能準確測量液體體積呢?新知講解認識量筒量筒是用來測量液體體積的工具。描述一下你看到的量筒的樣子?新知講解認識量筒量程單位(液體體積一般用毫升作單位)刻度(不同的量筒一小格表示的數值可能不一樣)常用量筒的規格有10ml、25ml、50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml等。(所能測量的范圍)新知講解量筒的使用方法測量過程三步驟:一選、二倒、三看。一選:選擇合適量程的量筒。二倒:將量筒微微傾斜,瓶口緊挨量筒口,讓水緩緩流入量筒內。三看:讀數時量筒必須放平穩,視線要與量筒內水的凹液面的最低處保持水平。(如果是凸液面,則與最高處保持水平)新知講解凹面底部凸面頂部正確讀取數據量筒的使用方法觀看視頻視頻學習實驗探究一選:0至100毫升的量筒二倒:能一下倒到70毫升嗎?膠頭滴管三看:保持視線與水面水平,等到水面靜止時觀察。倒入液體接近70ml刻度線時,應該用滴管取液體逐漸滴加。用量筒量取70ml的水實驗探究制作簡易量筒首先要確定量程怎樣確定50ml刻度在杯子上的位置?怎樣確定10ml刻度在杯子上的位置?實驗探究展示制作的簡易量筒用什么方法驗證我們的量筒準不準?如果不準,請找出原因。新知講解認識更多測量體積的工具量杯移液管新知講解認識更多測量體積的工具滴定管容量瓶課堂總結1.認識量筒2.量筒的使用一選:合適的量程二倒:傾斜、緊挨,緩緩流入,取少量液體時要借助滴管三看:放平穩,視線與凹(凸)液面的最低(高)處保持水平量筒是用來測量液體體積的工具。液體體積一般用毫升作單位,用符號“ml”表示。6.1量筒一選:合適的量程二倒:傾斜、緊挨,緩緩流入三看:放平穩,視線與凹液面的最低處保持水平板書設計完成同步練習題作業布置
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