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人教部編版五年級上冊語文示兒 教案.docx

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人教部編版五年級上冊語文示兒 教案.docx

示兒知識與能力:1、收集、交流這首詩的寫作背景,了解詩句的內容。2、通過自主學習掌握“祭、乃”等字,理解“元、九州同、王師”等詞語意思。過程與方法:1、能運用學過的方法理解詩句意思。2、創設情境、引導想象、朗讀悟情等形式去體會詩人表達的情感。情感態度和價值觀:1、 深入了解作者字里行間的愛國悲情,產生對陸游的敬佩之情。2、 激發學生愛國情懷,培

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