人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊簡單的計(jì)算第一課時(shí) 教學(xué)反思

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊簡單的計(jì)算第一課時(shí) 教學(xué)反思

2 簡單的計(jì)算第一課時(shí)1.整個(gè)教學(xué)過程,貫穿了提出問題、解決問題這條主線,教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都是為了給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會,把所學(xué)知識運(yùn)用到解決問題的實(shí)踐中去。 2.老師力爭給學(xué)生一個(gè)空間,讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)問題,讓他們自己去找方法,找答案;給學(xué)生一個(gè)權(quán)力,讓他們自己去選擇。從而培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。

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