人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊 數(shù)數(shù) 數(shù)的組成 第一課時 教學(xué)反思
1 數(shù)數(shù) 數(shù)的組成 第一課時本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)得到了較好的落實,教學(xué)中做到了三個注意。 1.以學(xué)生的觀察、操作、思考、交流活動組織教學(xué),人人參與,經(jīng)過動手、動口、動腦,主動獲取知識,體驗成功的樂趣。2.讓學(xué)生從實物數(shù)數(shù)到逐步擺脫實物,進(jìn)行抽象數(shù)數(shù)。 3. 讓學(xué)生在數(shù)實物的過程中,認(rèn)識計數(shù)單位“一”和“十”這一抽象概念。學(xué)生用自己的經(jīng)驗、自己理解的方法數(shù),有多種方法,但十個十個數(shù)的人并不是很多,要讓學(xué)生體會十進(jìn)制計數(shù)法的原理,需要學(xué)會十個十個地數(shù)