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西師大版二上音樂_第五單元 唱歌 時間像小馬車 教學設計 (2).doc

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西師大版二上音樂_第五單元 唱歌 時間像小馬車 教學設計 (2).doc

時間像小馬車 教學設計一、教學目標:情感態度與價值觀:能親身參與音樂活動,了解樂器音色,體會樂器帶給我們 的樂趣。能使學生認識到時間的重要性,懂得去珍惜時間,做時間的小主人。過程與方法:學生能在做游戲表演、探究、設疑以及師生合作中學會歌曲;在傾聽、實踐、評價等過程中,愉悅的感受與體驗。了解音樂術語和記號,體會自主學習的快樂。知識與技能:能自信的,自如的演唱和表演歌曲。能在音樂情境及

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