解決問(wèn)題情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)找規(guī)律課堂練習(xí)7小紅按規(guī)律穿了一串手鏈但掉了2顆珠子掉的是哪2顆返回情境導(dǎo)入先觀察，她穿珠子的規(guī)律。所以掉了1顆黃珠子，1顆藍(lán)珠子。探究新知返回解答正確嗎？可以擺出她穿的手鏈，看符不符合規(guī)律。返回從右邊觀察。同樣掉了1顆黃珠子，1顆藍(lán)珠子。返回手鏈的規(guī)律是：掉的是：1顆藍(lán)珠子，2顆紅珠子。課堂練習(xí)返回還可以怎么看呢？也可以說(shuō)按重復(fù)排列的。還是掉了1顆藍(lán)珠子，2顆紅珠子。返回上下相鄰的數(shù)有什么規(guī)律？右邊的數(shù)比左邊的數(shù)大1。下面的數(shù)比上面的數(shù)大10。返回5868355757+15858+106844-103434+1353468-105858-15758返回兩個(gè)小組從一條小路的兩端向中間植樹(shù)。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？返回課堂小結(jié)根據(jù)規(guī)律可以創(chuàng)造出許多美好的事物。課本：第89頁(yè)第4題。返回課后作業(yè)