人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第三單元 2.乘法運(yùn)算定律第3課時教學(xué)反思

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第三單元 2.乘法運(yùn)算定律第3課時教學(xué)反思

1.通過對例題的講解,使學(xué)生掌握了所學(xué)知識,由淺入深,不僅有層次,有坡度,而且環(huán)環(huán)相扣,使不同層次學(xué)生的水平都得到了發(fā)展,使他們體驗(yàn)到了成功的喜悅,情感得到了滿足。2.在教學(xué)中,充分利用學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生經(jīng)歷知識形成的過程,在老師的引導(dǎo)下,讓學(xué)生獨(dú)立思考、猜測驗(yàn)證,積極主動地投入到了乘、除法的靈活應(yīng)用的探索發(fā)現(xiàn)的活動中

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