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人教版小學數學四年級下冊第二單元 測試題(2)

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人教版小學數學四年級下冊第二單元 測試題(2)

第二單元檢測(2)1下面的圖形分別是從什么位置看到的?連一連。(1)(2)2分別畫出從前面、上面和左面看到的圖形。(1)(2)3我會選。(將正確答案的序號填在括號里)(1)從前面觀察左圖,所看到的圖形是()。(2)從左面分別觀察下面的物體,()看到的是。(3)從左面觀察下面的物體,看到的圖形相同的一組是()。(4)觀察左邊物體,從前面看是(),從上面看是(),從左面看是()。4我會填。(1)從前面看到的是(),看到的是()。(2)從左面看到的是(),看到的是()。(3)從上面看到的是(),看到的是()。5按要求填空。(導學號99812025)(1)上面3個物體,從什么位置看到的形狀相同?(2)從哪面看到的形狀不同?6想一想,畫一畫。(導學號99812026)(1)在上圖中再放一個,使得從上面看到的形狀不變,有幾種放法?(2)在圖中再放一個,使得從左面和前面看到的形狀都不變,有幾種放法?答案1.(1)(2)解析:此題考查的是從不同位置觀察物體。連線前先認真觀察,再確定位置,最后連圖形。2.(1)(2)解析:此題考查的是畫出從不同位置觀察到的圖形的知識。在方格紙上畫之前,一定要認真觀察,先仔細數一數從不同位置觀察時能看到幾個小正方形,再觀察這些小正方形的排列方式,最后畫下來。3.(1)B(2)C解析:(1)、(2)題考查的是從特定位置觀察物體所看到的形狀。第(1)題,從前面可以看到3個小正方形,分兩層,上層1個,下層2個,所以選B。第(2)題,從左面看到是,說明這個物體有兩層,而且在一列上,所以選C。(3)A解析:此題考查的是觀察物體的知識。從同一位置觀察不同物體,看到的形狀可能是相同的。從左面觀察,A組分別是和;B組分別是和;C組分別是和。(4)ACB解析:此題考查的是從不同位置觀察同一物體所看到的形狀。從前面看,是2層3列,所以選A;從左面看,是4列2層,所以選B;從上面看,是4行3列,所以選C。4.(1)CA、E(2)C、DA、E(3)BC、D解析:此題考查的是觀察物體的知識。在同一位置觀察不同物體,看到的形狀可能相同,也可能不同。解答此題時,選定位置一一認真觀察,便可找到所看到的形狀。5.(1)從前面、左面(右面)看到的形狀相同。(2)從上面看到的形狀不同。解析:此題考查的是觀察物體的知識。從不同位置觀察不同的物體,看到的形狀可能相同,也可能不同。如從前面觀察,看到的都是。同理,分別找出看到相同形狀和不同形狀的位置。6.(1)有3種放法。解析:此題考查的知識點是從觀察到的形狀動手擺物體。此題要求多放一個,但從上面看到的形狀不變有幾種放法。我們知道,從上面觀察,看到的是物體的上面,所以,放在原來的任何一列的上面都不會改變形狀。如下圖所示。(2)應該放在第一列的后面或第三列的前面。解析:此題考查的是從觀察到的形狀動手擺物體。此題要求多放1個,但從左面和前面看到的形狀不變有幾種放法。先考慮從前面看到的不變,只能放在原圖的第三列的前面或第一列的后面,還不能多出一排,否則就會使在左面看到的形狀改變。所以只能放在第三列的前面(豎放)或第一列的后面。如下圖所示

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