人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元 觀察物體教學(xué)反思
1.在學(xué)生動(dòng)手拼擺、觀察、連線等實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、操作和空間想象能力。2.從不同的方向觀察確定小正方體的個(gè)數(shù)時(shí),設(shè)計(jì)了先擺一擺,再說(shuō)一說(shuō)觀察到的圖形,最后經(jīng)過(guò)分析、推理得出結(jié)論,符合這個(gè)年齡段孩子的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。學(xué)生根據(jù)已有的圖形的表象,不斷在頭腦中對(duì)這些表象進(jìn)行組合和調(diào)整,并通過(guò)拼擺進(jìn)行驗(yàn)證,得出結(jié)論,活躍了思維,提高了能力