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教科版六上科學2.2《晝夜交替現象》課件+教學設計(含素材).rar

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教科版六上科學2.2《晝夜交替現象》課件+教學設計(含素材).rar

教科版小學科學六上 2.2晝夜交替現象教案課題 放大鏡 單元 二單元 學科 科學 年級 六年級教材分析本課是六年級上冊地球的運動單元的第2課。晝夜交替現象的形成與“太陽光的照射,地球是不透明的球體,地球自轉”三個因素有關。“太陽光照射”和“地球是不透明的球體”這兩個因素會被學生作為一種常識快速地接受并理解。而學生對于“地球自轉”這個關鍵因素常常表現出不理解或不確定。正是基于學生前概念的多樣性與現象

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