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人教版小學數學四年級下冊第五單元 5.8 練習十六 同步練習題

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人教版小學數學四年級下冊第五單元 5.8 練習十六 同步練習題

第8課時練習十六1. 填空題。(1)三角形有()條邊,()個角。(2)直角三角形的內角和是(),如果將兩個完全相同的直角三角形拼成一個大的直角三角形,這個大的直角三角形的內角和是()。(3)用一根長48厘米的鐵絲圍成一個等邊三角形,這個等邊三角形的邊長是()厘米。(4)一個三角形中至少有()個銳角,最多有()個鈍角。(5)一個直角三角形,有一個銳角是35,另一個銳角是()。(6)在許多建筑中,經常可以見到三角形,是因為三角形具有()。(7)至少用()個完全相同的直角三角形可以拼成一個長方形;至少用()個同樣的等邊三角形可以拼成一個梯形。(8)已知1、2、3是三角形中的三個內角,其中1=70,2=35,那么3=()。2.判斷題。(正確的畫“”,錯誤的畫“”)(1)有一個角是銳角的三角形一定是銳角三角形。()(2)兩個直角三角形一定可以拼成一個長方形。()(3)等腰三角形一定是銳角三角形。()(4)一個三角形中不可能有兩個鈍角,但可能有兩個直角。()(5)等腰三角形可能是直角三角形也可能是鈍角三角形。()(5)直角三角形只有兩條高。()3.選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(15分)(1)紅領巾是一個()三角形,還是一個( )三角形。A.銳角B.直角C.鈍角D.等腰(2)兩個完全一樣的()三角形,一定能拼成一個正方形。A.銳角B.直角C.鈍角D.等腰直角(3)一個三角形的兩條邊分別是7厘米、15厘米,第三條邊的長度可能是()厘米。A.8B.20C.25D.50(4)下面能圍成三角形的一組線段是( )(單位:厘米)。A.6、7、8B.3、5、8C.4、6、11D.2、4、6答案提示1. (1)33(2)180180(3)16(4)21(5)55(6)穩定性(7)238.752. (1)(2)(3)(4)(5)(6)3. (1)CD(2)D(3)B(4)A

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