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教科版三上科學2、《天氣預報是怎么制作出來的》教學設計.docx

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教科版三上科學2、《天氣預報是怎么制作出來的》教學設計.docx

天氣預報是怎么制作出來的教學設計【教材分析】經過前7課的學習,學生已經對天氣及重要的氣象要素有了一定的了解,也有了觀察記錄和分析匯總天氣信息的經驗。本課的主要任務是讓學生了解天氣預報的內容,及天氣預報的制作過程。本課以查詢天氣預報作為切入點,讓學生感受到天氣預報與我們生活息息相關。在探索過程中,設計了2個活動,第一個活動是觀察天氣預報圖,知道天氣預報包含的天氣信息。第二個活動是了解天氣

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