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科學教科版一年級下冊質量是物體的基本特征之一，并且可以被測量。科學概念目標1科學探究目標用掂量、稱量等測量方法可以比較物體的輕重，不同的方法可能導致比較結果的準確程度不同。輕重和大小適當的物體可作為稱量的標準物。121發展進一步研究物體的興趣和愿望。科學態度目標1科學、技術、社會與環境目標認識到掂量、稱量等方法測量物體輕重的準確程度不同。我們如何知道物體的輕重呢？w mn r h zh do

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