練習二十五復習舊知課后作業總復習鞏固練習10課堂小結四則運算復習舊知返回四則運算返回四則運算返回運算定律加法交換律：abba加法結合律：（ab）ca（bc）乘法交換律：abba乘法結合律：（ab）ca（bc）乘法分配律：（ab）cacbc減法的運算性質：abca（bc）除法的運算性質：abca（bc）返回小數的意義和性質返回小數的意義和性質返回小數的加減法返回三角形返回三角形返回觀察物體我發現：從不同方向觀察同一個立體圖形，看到的形狀可能是不同的；從同一方向觀察不同的立體圖形，看到的形狀可能是相同的。返回圖形的運動軸對稱：對稱點距對稱軸的距離相等。平移：平移前后的圖形大小、方向、形狀都不變。我會畫軸對稱圖形，還會將一個圖形向上、下、左、右方向平移。返回平均數和條形統計圖同學們，這學期“統計與概率”部分你們都學會了哪些知識呢？我認識了平均數，還會求一組數據的平均數。我認識了復式條形統計圖，還會繪制復式條形統計圖。返回數學廣角我會用列表法、假設法等多種方法解決“雞兔同籠”的問題。返回在里填上合適的數，然后列出綜合算式。104020800（）142604601010230623110101608802020800550鞏固練習返回用簡便方法計算下面各題。102502.25+3.6+7.75=（100+2）50=5000+100=5100=2.25+7.75+3.6=10+3.6=13.6返回用簡便方法計算下面各題。3.24+1.84120815=（3.21.8）4=54=20=120（815）=120120=1返回求下面各角的度數。返回在（）里填上適當的數。（）個銳角，（）個銳角三角形。（）個鈍角，（）個鈍角三角形。（）個直角，（）個直角三角形。1022244返回看一看，連一連。從前面看從上面看從左面看返回答案不唯一看一看，連一連。從前面看從上面看從左面看返回先補全下面這個軸對稱圖形，再畫出向右平移4格后的圖形。返回李兵說得對嗎？平均水深1.1m，嚴禁下河游泳。不對，因為平均數是比最小數大，最大數小。有的地方水深超過1.4m，危險。我身高1.4m，下去游泳沒有危險。返回下面是高阿姨收到的普通郵件和電子郵件的數量統計表，根據此表完成下面的統計圖。返回普通郵件電子郵件201810620455返回普通郵件越來越少，電子郵件越來越多。（1）哪年收到的普通郵件最多？哪年收到的電子郵件最多？兩種郵件的數量有什么變化趨勢？5返回（2）你還能提出什么數學問題？答案不唯一2010年普通郵件比電子郵件少多少封？545-5=40（封）答：少40封。返回在里填上合適的數。8737175091返回這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結1.用合適的運算律能更方便地算出答案。2.小數的加減和整數一樣，相同數位對齊即可。返回這節課你們都學會了哪些知識？可以清楚地看出多個物體的統計情況。可以從圖例看出代表每個物體的顏色。3.復式條形統計圖的特點：返回課本：第113頁第13題，第115頁第20題課后作業返回