整理與復習復習舊知課堂小結課后作業小數的意義和性質課堂練習4小數的意義和性質小數的意義和讀寫法小數的性質和化簡、改寫，小數的大小比較小數點移動引起小數大小的變化小數與單位換算小數的近似數復習舊知返回小數的意義和讀寫法小數的意義小數的讀法和寫法小數的性質小數的大小比較小數點移動引起小數大小的變化小數點移動的變化規律小數點變化規律的應用解決問題小數數位順序表小數的化簡、改寫小數的性質和化簡、改寫，小數的大小比較返回低級單位的數改寫成高級單位的數小數與單位換算高級單位的數改寫成低級單位的數用“四舍五入”法求小數的近似數小數的近似數改寫成用“萬”“億”作單位的數返回小數的意義和讀寫法0.8即十分之八它的計數單位是十分之一有8個這樣的計數單位。一個數字所在的位置不同，表示的含義也不同。1.8是由1個18個0.1組成。返回小數的意義和讀寫法120.060讀作:一百二十點零六零一百二十點零六零寫作:120.060返回小數的性質和化簡、改寫，小數的大小比較2.1=2.10=2.100=2.10000.2一位小數0.200三位小數末尾添上2個0返回小數的末尾添上“0”或者去掉“0”小數的大小不變。小數的性質和化簡、改寫，小數的大小比較2.882.8484返回小數點移動引起小數大小的變化返回小數與單位換算把0.2的小數點向右移動三位。200返回小數的近似數改寫是準確數，用“=”，近似數不是準確數用“”。6037.06返回用適當方法表示下面各小數的意義。0.30.060.210.30.060.21返回讀出下面的小數，說說小數的讀法與整數有什么不同。0.30.060.212.520.7050.3讀作：零點三0.06讀作：零點零六0.21讀作：零點二一2.5讀作：二點五20.705讀作：二十點七零五課堂練習返回化簡下面各數。7.040=()1.3200=()11.240=()606.4900=()0.0500=()6.2200=()7.041.3211.24606.490.056.22返回寫一寫。八點九五寫作:()四十點零六寫作:()八點零零一寫作:()一百零三點一零寫作:()8.9540.068.001103.10返回比較下面各組數的大小。并說一說是怎樣比較的。8.77.94.3004.32.6132.6140.410.409570cm5.70m70g0.7kg=87=0.7kg=700g返回下面各數和3.54比較，大小有什么變化？3.540.35435.40.035435403.54縮小到原數的0.3543.5435.4擴大到它的10倍3.540.0354縮小到原數的3.543540擴大到它的1000倍變小了變大了變小了變大了返回按照要求完成下面各題。(1)求下面各數的近似數。1.96（精確到十分位）2.104（精確到百分位）(2)把254700改寫成用“萬”作單位的數（保留一位小數）。1.962.0注意：十分位滿十要寫0占位。2.1042.10254700=25.47萬25.5萬百分位是7，向十分位進1，再舍去7。返回用0、3、6、8和小數點，組成符合下列要求的小數。每小題只寫一個。（1）近似數是63的兩位小數。（）（2）近似數是8.3的三位小數。（）（3）近似數是0.37的三位小數。（）63.088.3060.368同學們，除了這些答案，你還能想到其他的答案嗎？返回這節課你們都學會了哪些知識？理解小數的意義和讀寫法。小數的性質：小數的末尾添上“0”或者去掉“0”小數的大小不變。返回課堂小結課本：第57頁第3、4題返回課后作業