第四單元生物的多樣性知識(shí)總結(jié)一、校園生物大搜索和分布圖1. 到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類(lèi)記載的生物種類(lèi)超過(guò)了200萬(wàn)種，估計(jì)地球上現(xiàn)存的物種應(yīng)有200萬(wàn)450萬(wàn)種。2. 找生活在地下的小動(dòng)物要帶上小鏟，最好帶上放大鏡。3. 我們還可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來(lái)的動(dòng)物。調(diào)查校園中的動(dòng)植物時(shí)，不要采摘植物和傷害動(dòng)物。4. 科學(xué)家常常要對(duì)一個(gè)區(qū)域的動(dòng)植物的種類(lèi)和分布情況進(jìn)行調(diào)查。5. 校園里的動(dòng)植物種類(lèi)很多，生活的環(huán)境也各不相同。6. 校園中的動(dòng)植物種類(lèi)很多，為了觀察研究校園生物，我們可以制作一幅校園生物分布圖，來(lái)展現(xiàn)校園生物大家庭。7. 我國(guó)珍稀植物有珙桐、人參、水杉、銀杏、金花茶等。8. 我國(guó)珍稀動(dòng)物有大熊貓、藏羚羊、揚(yáng)子鱷、白鰭豚、亞洲象、金絲猴等。二、多種多樣的植物、種類(lèi)繁多的動(dòng)物1. 用分類(lèi)的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。2. 根據(jù)莖的特點(diǎn)，植物可以分為木本植物和草本植物。根據(jù)生活環(huán)境的不同，將植物分為水生植物和陸生植物。3. 科學(xué)家主要是根據(jù)植物的特征對(duì)植物進(jìn)行分類(lèi)的，他們根據(jù)植物有沒(méi)有花把植物分成了兩類(lèi)：開(kāi)花的植物和不開(kāi)花的植物。4. 在植物王國(guó)中，已發(fā)現(xiàn)的種類(lèi)有30多萬(wàn)種，開(kāi)花的植物約占一半以上。5. 在不開(kāi)花的植物中，蕨類(lèi)、藻類(lèi)、苔蘚類(lèi)和開(kāi)花的植物一樣，自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。6. 科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物骨骼的特征將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)。身體中有脊柱的動(dòng)物叫脊椎動(dòng)物，沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫無(wú)脊椎動(dòng)物。7. 像螞蟻、蝗蟲(chóng)、蜜蜂那樣，身體上有三對(duì)足的動(dòng)物是昆蟲(chóng)類(lèi)；像金魚(yú)、鯉魚(yú)那樣，終生在水中生活，用鰓呼吸的動(dòng)物是魚(yú)類(lèi)；身體上長(zhǎng)羽毛的動(dòng)物是鳥(niǎo)類(lèi)；直接生小動(dòng)物，并用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物的是哺乳動(dòng)物。8. 動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)的重要標(biāo)準(zhǔn)。9. 在動(dòng)物的王國(guó)中，已發(fā)現(xiàn)的種類(lèi)已經(jīng)有150 多萬(wàn)種，是生命世界中類(lèi)別最多的。而昆蟲(chóng)又是動(dòng)物王國(guó)中種類(lèi)最多的，已知的昆蟲(chóng)達(dá)到100多萬(wàn)種，約占80%。10. 脊椎動(dòng)物是動(dòng)物身體中長(zhǎng)有脊柱，構(gòu)造比較復(fù)雜的一類(lèi)，它又可以分為魚(yú)類(lèi)、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物等。三、相貌各異的我們1. 我們之所以能很快地區(qū)分不同的人，是因?yàn)槊總€(gè)人都有自己獨(dú)特的相貌。2. 不同相貌特征的多種性狀會(huì)有大量的不同組合形式，從而造成了我們相貌各異。3種相貌特征可以組合出8種不同相貌的人。3. 要描述一個(gè)人的相貌，可以從眼型、臉型、嘴型、鼻型、膚色、頭發(fā)、耳朵等方面來(lái)描述。四、原來(lái)是相互關(guān)聯(lián)的1. 植物和動(dòng)物所具有的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與它們所生活的環(huán)境相適應(yīng)的。2. 植物的葉與環(huán)境的關(guān)系植物生存環(huán)境葉子形態(tài)所起作用仙人掌沙漠刺狀葉減少水分蒸發(fā)松樹(shù)區(qū)域廣泛針葉型減少水分蒸發(fā)，保持體溫香蕉樹(shù)熱帶地區(qū)闊葉型利于水分蒸發(fā)，調(diào)節(jié)體溫3. 動(dòng)物的爪與環(huán)境的關(guān)系動(dòng)物生存環(huán)境爪的特點(diǎn)爪的作用貓的爪地面有肉墊跑時(shí)聲音較小，利于捕食動(dòng)物鳥(niǎo)的爪森林帶鉤容易抓住樹(shù)，利于捕食動(dòng)物鴨的爪陸地、水中有蹼用來(lái)劃水4. 植物的種子與環(huán)境的關(guān)系植物的種子生存環(huán)境種子形態(tài)結(jié)構(gòu)種子傳播方式蒼耳陸地有刺容易被動(dòng)物攜帶傳播蓮子水中有堅(jiān)硬外殼可在水中漂流傳播蒲公英陸地有毛容易隨風(fēng)漂移傳播五、誰(shuí)選擇了它們1. 在田野中，綠色青蛙因?yàn)橛泻玫膫窝b而被保留下來(lái)，其他顏色的青蛙因?yàn)檫^(guò)于顯眼而被獵食者吃掉。2. 田野變成了沙漠，綠色的青蛙在黃色的沙地上異常顯眼，很容易被獵食者發(fā)現(xiàn)。這樣，后代中的黃色青蛙就被保留下來(lái)，以后這里的青蛙也就成為以黃色為主的青蛙了。3. 自然選擇和人工選擇改變著生物，造就了生物的多樣性。4. 生物學(xué)家對(duì)不同地方的生物個(gè)體進(jìn)行比較時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象，即同一種生物，愈冷的地方，個(gè)體就愈大，身體愈接近圓形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。5. 在模擬實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)大的球形燒瓶?jī)?nèi)的水溫降得慢，細(xì)而長(zhǎng)的玻璃瓶?jī)?nèi)的水溫降得快。由此可知，在大自然中，大而圓的體形的動(dòng)物降溫慢。六、生物多樣性的意義1. 生物的多樣性是人類(lèi)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。2. 植物對(duì)人類(lèi)的作用：提供食物供人類(lèi)欣賞做藥材凈化空氣做生活及學(xué)習(xí)用品3. 動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的作用：提供食物供人類(lèi)欣賞做藥材當(dāng)交通工具4. 人類(lèi)是生物大家族中的一員，我們理應(yīng)平等對(duì)待家族中的每一個(gè)成員。5. 為了保護(hù)生物的多樣性，把每年的5月22日稱(chēng)為國(guó)際生物多樣性日。6. 多樣的生物對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有不同的價(jià)值，具有欣賞價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、藥用價(jià)值。7. 地球上的各種各樣的生物相互依存，相互作用，相互影響