湘科版五上心理健康教育第04課消除小誤會教案.docx

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教學設計課程基本信息學科心理健康教育年級五年級學期秋季課題消除小誤會教科書書名：心理健康教育教材（五年級）出版社：湖南科學技術出版社出版日期：2021年8月教學目標1. 感受、認識誤會可能帶來的影響，產生減少誤會的意愿。2. 了解可能產生誤會的各種原因。3. 探索消除誤會的方法，并在活動中

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