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川教版五上生命生態安全15《我和綽號面對面》教案.docx

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川教版五上生命生態安全15《我和綽號面對面》教案.docx

教學設計課程基本信息學科生命生態 安全年級五年級學期秋季課題我和綽號面對面教科書書 名:四川省義務教育地方課程教材出版社:人民教育出版社出版日期:2021 年 7 月教學目標1.了解綽號有褒義和貶義之分,不能一概而論。2.學會應對綽號的基本方法,在平時的學習生活中能正確應對綽號。3.在與人交往中,試著理解、尊

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