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人教版六年級上冊美術《古建筑的保護》教案3.doc

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人教版六年級上冊美術《古建筑的保護》教案3.doc

古建筑的保護教案教材分析:古建筑的保護一課是保護文物一課的延續學習。按“文物”概念,很多古建筑現在不一定是文物,但是成為文物的可能性都極大,而能否成為文物絕對離不開合理的保護。但是,不管身邊的古建筑是不是文物,它們都有一個重要的功能-“不僅會將它的歷史寫在書上,還會將它的歷史通過古建筑告訴世人,并流傳后世”。所以“歷史”是本課的一個關鍵詞。本課的“學習要求

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