人教版三年級下冊美術(shù)《保護(hù)珍稀野生動物》教案2.doc

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人教版三年級下冊美術(shù)《保護(hù)珍稀野生動物》教案2.doc

保護(hù)珍稀野生動物教案學(xué)情分析：由于缺乏整理能力，學(xué)生收集的資料可能比較混亂，教師要提示學(xué)生注意整理，使其具有條理性。由于第一次設(shè)計(jì)小報，學(xué)生可能存在畏懼心理，教師應(yīng)在作業(yè)過程中激勵學(xué)生大膽、自由地發(fā)揮創(chuàng)意。教材分析：本課主要知識點(diǎn)是制作宣傳小報或畫冊。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生收集我國珍惜野生動物的資料和照片，了解它們的習(xí)性和生存情況；用繪畫的形式或用泥、紙等材料做出各種珍

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