長方體、正方體的展開圖情境導入探究新知課堂小結課后作業長方體和正方體課堂練習3把一個長方體或正方體的紙盒展開是什么形狀的呢返回情境導入前后下上左右探究新知返回前后下上左右返回前后下上左右前后下上左右返回觀察長方體展開圖，回答下面的問題。(1)哪些面的面積相等？前面=后面上面=下面左面=右面返回前后下上左右觀察長方體展開圖，回答下面的問題。(2)每個面的長和寬與長方體的長、寬、高有什么關系？前、后面上、下面左、右面長方體的長、高長方體的長、寬長方體的寬、高返回前后下上左右折疊后，哪些圖形能圍成左側的正方體？在括號中畫“”。()()()課堂練習返回下圖中能圍成長方體的在括號里畫“”。()()()返回下圖中能圍成正方體的在括號里畫“”。()()()返回判斷:下圖能圍成一個正方體。()返回在展開圖上找出相對的面，并用上、下、前、后、左、右標出，再用a、b、c標出每條邊。左右ac前后ba上下bc返回周一相對1將這個展開圖圍成正方體后，哪兩個面分別相對？周一周二周三周四周五周末周二相對1周三相對1周四周末周五返回這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結長方體和正方體展開圖的形狀不是單一的，要根據具體展開方法來看。返回課本：第25頁第1、2題課后作業返回