練習(xí)十三復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)鞏固練習(xí)4真分?jǐn)?shù)的意義真分?jǐn)?shù)的意義：分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。1復(fù)習(xí)舊知返回假分?jǐn)?shù)的意義假分?jǐn)?shù)的意義：分子比分母大或者分子分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。1返回帶分?jǐn)?shù)的意義帶分?jǐn)?shù)的意義：由整數(shù)(不包括0)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)叫做帶分?jǐn)?shù)。返回(1)如果能整除，那么商就是所要化成的整數(shù)。(2)如果不能整除，那么商就是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，余數(shù)是帶分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)部分的分子，分母不變。分子分母假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法返回把一個(gè)圖形看作單位“1”，用分?jǐn)?shù)表示出各涂色部分的大小，再讀一讀。134356一又四分之三三又六分之五鞏固練習(xí)返回在直線上面的里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在直線下面的里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。85125155185245115335返回判斷:我吃了一個(gè)西瓜的54。()根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)西瓜平均分成4份，是不可能吃了5份的。返回(1)睡鼠的冬眠時(shí)間是熊的幾分之幾？(2)熊冬眠的時(shí)間是睡鼠的幾分之幾？熊冬眠約5個(gè)月睡鼠冬眠約7個(gè)月返回(1)睡鼠的冬眠時(shí)間是熊的幾分之幾？(2)熊冬眠的時(shí)間是睡鼠的幾分之幾？熊冬眠約5個(gè)月睡鼠冬眠約7個(gè)月57=5775=75返回112讀作:()215讀作:()二又五分之二寫作:()三又八分之五寫作:()讀讀寫寫。225358一又二分一二又五分一返回125=2412=7825=44=73=把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。225233251217分子分母=商余數(shù)商余數(shù)分母=返回寫出的真分?jǐn)?shù)的分子要比分母小。假分?jǐn)?shù)的分子大于或等于分母。(1)寫出分母是7的所有真分?jǐn)?shù)。(2)寫出分子是7的所有假分?jǐn)?shù)。(1)172737475767(2)71727374757677返回用2、5、7、9組成一個(gè)最大的帶分?jǐn)?shù)和最小的帶分?jǐn)?shù)。答：最大的帶分?jǐn)?shù)是9725，最小的帶分?jǐn)?shù)是2597。先從中找出兩個(gè)數(shù)字組成最大的整數(shù)剩余的兩個(gè)數(shù)字組成真分?jǐn)?shù)從中找出最小的數(shù)作為帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分剩余的三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)真分?jǐn)?shù)。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)整數(shù)返回課本：第55-56頁第4、10題課后作業(yè)返回