小班美術活動 美麗的樹林美術活動：美麗的樹林目的：1、引導幼兒觀察春天的樹木，初步了解春天樹木的基本特征。 2、學習拓印作畫，感知多種材料拓印的不同效果，進一步激發幼兒對美術活動的興趣。準備：各種拓印材料若干過程：一 觀察春天的樹木，感受春天樹木的特征。 教師：現在是什么季節了？對了，現在是春天，春姑娘來了，小草變綠了，小花也開了，我們來看看大樹媽媽的樹葉寶寶有沒有回來？（幼兒自由觀察） 教師：請小朋友說說這些樹葉寶寶長在什么地方？是什么顏色的？有多少？它們有什么不一樣的地方？（啟發幼兒說出行狀、大小、顏色的不同） 教師小結：小朋友看得真仔細，知道這些樹葉寶寶的顏色和大小不一樣，形狀也不一樣。大樹媽媽和這么多可愛的樹葉寶寶在一起，她們高興嗎？（高興）但是，這里還有幾個大樹媽媽正在傷心呢，她們的樹葉寶寶到現在還沒有回來，我們來幫她們找，好嗎？ 二、幼兒拓印1、認識拓印材料。2、師簡單示范拓印的方法。3、幼兒作畫。（引導幼兒用不同的材料進行拓印）三、教師講評 樹媽媽今天很開心，她說要謝謝我們小三班的小朋友呢，因為我們幫她找到了這么多的樹葉寶寶，我們小朋友應該怎么說啊？（不用謝）引導幼兒體驗成功的快樂