幼兒園小班社會主題：穿項鏈教案

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幼兒園小班社會主題：穿項鏈教案

幼兒園小班健康活動設計：穿項鏈有益的學習經驗：通過穿項鏈活動，鍛煉手眼協調。并能根據珠子的顏色，按規律排序。發展審美觀。準備：各色珠子，珠子可用吸管代替，將吸管涂上各種顏色，塑料繩。活動與指導：1、教師示范，用珠子穿一個美麗的項鏈。告訴幼兒穿珠子時，要將塑料繩對準珠子或吸管的孔，眼睛和手要配合好。2、將珠子、塑料繩發給幼兒。3、請幼兒說說自己準備穿一個什么樣的項鏈。4、讓他們按照老師提出的要求穿珠子。5、請幾名小朋友說說自己是按照什么規律穿的珠子。6、讓兩個小朋友互相說自己穿的珠子的規律。7、請每個小朋友將自己穿的珠子戴在脖子上。建議：注意不要讓幼兒將珠子放到嘴里，珠子可略大些

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幼兒園小班社會主題：穿項鏈教案

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