幼兒園小班社會主題:別說我小 教案
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幼兒園小班社會主題:別說我小 教案
別說我小活動目標:1、理解兒歌的內容。2、鼓勵幼兒用兒歌表達自己的成長。活動準備:爸爸媽媽、穿衣、洗腳、擦桌、掃地、給花澆水的圖片、重點難點:結合圖片說兒歌,感受成長的快樂。活動地點:活動室活動形式:集體活動活動過程:1、與幼兒討論,你在家的時候,爺爺奶奶爸爸媽媽會說你小嗎?為什么?他們說你小,你承認嗎?你能夠做什么? 2、逐一出示圖片,讓幼兒說說圖片上是什么?你能夠做到嗎?讓幼兒發現自己已經長大了,不小了。 3、老師將圖片和兒歌結合在一起,把兒歌有感情的朗讀一遍。 4、幼兒和老師一起說兒歌,體驗成長的快樂。 5、幼兒集體、分組個別相結合說兒歌。 5、鼓勵幼兒回家將兒歌說給家人聽,激發幼兒還要學習更多的本領,做更多的事情
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