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幼兒園小班社會主題:送小動物回家(物歸原位)教案

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幼兒園小班社會主題:送小動物回家(物歸原位)教案

幼兒園小班健康活動教案:送小動物回家(物歸原位) 有益的學習經驗:養成用完物品放回原位的良好習慣,不隨手亂扔東西。認識到把物品放回原處既可以給自己提供方便,也可以給別人提供方便。準備:玩具動物(兔子、小猴、小狗、小貓),小紙盒四個活動與指導:1、將小紙盒擺放好,分別代表小動物們的家。2、教師說:“今天,老師給你們表演一個手偶戲,請小朋友認真看。”3、將4個小動物分別放到4個紙盒里,告訴幼兒動物們生活在自己的家中。有一次老虎來了,小動物們嚇得四處跑,等老虎走了,天已經黑了,小動物什么都看不見了,他們連自己的家都找錯了。小狗到了小兔家,小猴到了小貓家,小貓到了小猴家,小兔到了小狗家。第二天,天一亮,小猴找小兔玩,可是他來到小兔家看到的不是小兔,而是小狗,他感到十分奇怪;小貓去給小狗送信,卻看到小兔,一切都亂了,動物們感到十分苦惱。小朋友,你們知道他們為什么苦惱嗎?4、是因為他們沒有在自己的家里。我們如何幫助他們解決苦惱?5、對了,將他們送回自己的家。小動物們回到自己的家,他們又愉快地生活了。6、這個手偶戲告訴我們什么東西都要放回原位,生活才會有秩序。小朋友無論用完什么東西,都要將它放回原來的位置

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