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幼兒園小班社會主題:幼兒園小班健康活動:自己穿襪子教案

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幼兒園小班社會主題:幼兒園小班健康活動:自己穿襪子教案

幼兒園小班健康活動:自己穿襪子目標:1了解襪子的特征,觀察一只襪子的色彩、圖案、大小,找到相應的另一只襪子。2初步學習穿襪子的方法,(把襪口套進去,襪頭套住腳指頭,襪跟套住腳后跟),提高自理能力。3懂得養成良好的衛生習慣(天天換襪子),并懂得自己的事情自己做。重點:能根據一只襪子的圖案、色彩、大小,找到對應的另一只襪子。難點:能找到圖案、顏色相同,而大小有細微差異的襪子。準備:每人一雙襪子過程:(一)通過觀察和簡單的自我介紹,了解襪子的特征。腳寶寶有個好朋友,它在和我們玩捉迷藏的腳,就藏在我們背后,快把它找出來。小朋友拿出襪子)你的襪子娃娃是怎么樣的?(請小朋友說說自己手里的襪子的特征,并區分襪口、襪跟、襪頭)(二)嘗試活動。自己找襪子配對,積累經驗。我們的腳寶寶有兩個襪子娃娃,可襪子娃娃只有一個,原來另一個迷路了,請你幫你的襪子娃娃找到它的好朋友,讓它們變成一雙襪子。自由尋找、配對)(三)交流討論,知道一雙襪子是一模樣的。1討論:你找到的是不是一雙襪子?為什么?(從顏色錯的顏色相同圖案不同的顏色圖案相同有大小差異的,逐步評價取得正確認識)2如果顏色、圖案都一樣,還要比比大小。比大小的方法:兩個娃娃口對口、跟對跟、頭碰頭,放在一起比一比。解決難點。)(四)自我糾正,鞏固知識和經驗。一雙襪子的顏色、圖案、大小都應該是一模一樣的。請你自己比一比,如果錯了,重新去找一找。自己糾正)(五)學穿襪子,提高自理能力。1現在襪子娃娃要和我們的小腳做朋友了。(示范穿襪子的正確方法:襪跟朝下張開口,小腳匝匝往里伸,襪頭套住腳指頭,襪跟套住腳后跟,輕輕一拉穿好了)2小朋友練習自己穿襪子,老師指導。(六)簡短談話,結束。懂得要天天洗腳換襪子,自己穿襪子

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