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大象版六年級上冊科學2.3《霜和露》教學課件.pptx

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大象版六年級上冊科學2.3《霜和露》教學課件.pptx

2.3 霜和露,教學目標:,科學觀念:知道水在不同的環境溫度條件下會形成不同的天氣現象。科學思維:能通過比較霜和雪的特點,初步猜想霜的形成條件,并能設計實驗模擬霜的形成。探究實踐:能用表格的方式記錄并整理信息,分析、概括出霜的形成過程,解釋露的形成。態度責任:了解科學與生活的關系,知道霜和雪的形成原因,霜和雪對我們的生活也會產生一定的影響,學會用所學知識解決生活中的問題。,導入:,深秋的早晨,我們

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