幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué):小班數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)幾何圖形 教案
小班數(shù)學(xué)教案 復(fù)習(xí)幾何圖形【活動目標(biāo)】 1、復(fù)習(xí)鞏固對正方形、三角形和圓形的認(rèn)識。 2、培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性和思維的靈活性。 【活動準(zhǔn)備】 1、小兔手偶一個、魔術(shù)袋一個。 2、不同大小、不同顏色的圓形、三角形、正方形若干。 3、紙制小路(上面鏤刻不同形狀、不同大小、不同顏色的圖形)。 【活動過程】 1、創(chuàng)設(shè)情境,引起幼兒參與活動的興趣。 森林里,小兔的房子被大風(fēng)吹倒了,我們一起幫它造一座房子吧。 2、幫小兔造房子,復(fù)習(xí)幾何圖形。 引導(dǎo)幼兒從魔術(shù)袋里摸出不同圖形,并用摸出的幾何圖形給小兔造房子,復(fù)習(xí)圓形、三角形、正方形。 3 、幫助森林里的小動物送建房子的材料,進(jìn)一步鞏固對幾何圖形的認(rèn)識。 “森林里其他小動物的房子也被大風(fēng)刮倒了,讓我們也來幫他們選一些建房子的材料吧。”自由選擇不同的幾何圖形,并進(jìn)行分類,鞏固對圖形的認(rèn)識。 4、游戲:為動物朋友修路。 利用不同的幾何圖形進(jìn)行對應(yīng)練習(xí),讓幼兒能夠不受圖形顏色,形狀、大小的影響,正確進(jìn)行區(qū)分。 5、走一走林間的小路,結(jié)束活動。