大象版六年級下冊科學(xué)3.2《鐵銹還是鐵嗎》教案.docx
大象版科學(xué)(2017)六年級下冊3.2鐵銹還是鐵嗎教案教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)分析】本課通過探究“鐵銹還是鐵嗎”,學(xué)習(xí)從物體的外部特征及內(nèi)在屬性方面發(fā)現(xiàn)物體的區(qū)別,知道鐵銹是鐵變化后產(chǎn)生的新物質(zhì)。上一節(jié)課學(xué)生已經(jīng)知道,認(rèn)識一個物體的變化,可以從顏色、氣味、形狀等外部特征進(jìn)行對比觀察,但要鑒定是否產(chǎn)生了新的物質(zhì),往往還需要了解其內(nèi)在屬性的變化。本課,學(xué)生要多角度地研究鐵和鐵銹,發(fā)現(xiàn)兩者的異