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冀人版四年級下冊科學4.11《呼吸》教案設計.docx

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冀人版四年級下冊科學4.11《呼吸》教案設計.docx

11.呼吸【教材簡析】本課是學生在低年級時認識了眼、耳、鼻、舌、皮膚等器官之后,進一步認識人體用于呼吸或攝取養分的器官及保護這些器官的方法。本課按照從實踐到認識的過程設計了三個活動。活動1“體驗呼吸”目的是通過測量、觀察等活動,引導學生了解呼吸與胸廓變化之間的關系。活動2“探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”目的是通過實驗、觀察等活動,指導學生認識呼吸的作用,理解氧氣對人體生命活動有著重

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