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湘科版二年級上冊科學5.2改進尺子-教學設計.doc

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湘科版二年級上冊科學5.2改進尺子-教學設計.doc

第五單元 尺子的科學第二課 改進尺子一、教學目標1.科學知識對自己和他人的作品(自制測量工具尺子)提出改進建議。2.技術和工程能在實際測量中改進尺子3.科學態度在老師的啟發下,學會多角度多方法設計、制作自己的尺子,培養創新意識。4.STSE通過了解“米”的國際規定和認識生活中各種尺子,了解生活中常見的科技產品給人類生活帶來的便利。二、教學準備

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