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魯教版六年級下冊數學7.4《用尺規作角》教案設計-門老師.doc

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魯教版六年級下冊數學7.4《用尺規作角》教案設計-門老師.doc

用尺規作角【教學目標】(一)教學知識點:1會用尺規作一個角等于已知角。2利用尺規作一個角等于已知角的應用。(二)能力訓練要求:會用尺規作一個角等于已知角,并了解它在尺規作圖中的簡單應用。(三)情感與價值觀要求:通過作圖,進一步激發學生的學習興趣,體驗數學在生活中的應用。【教學重點】用尺規作一個角等于已知角?!窘虒W難點】理解畫圖的語言,能根據幾

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