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魯教版六年級下冊數學8.3《數據的表示》教案設計-李老師.doc

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魯教版六年級下冊數學8.3《數據的表示》教案設計-李老師.doc

數據的表示(1)教學設計一.課標解讀新課標指出:經歷在實際問題中收集和處理數據、利用數據分析問題、獲取信息的過程,認識條形統計圖、扇形統計圖、折線統計圖,能讀懂簡單的統計圖表,發展數據分析觀念,獲得分析問題和解決問題的一些基本方法,體驗解決問題方法的多樣性,發展創新意識.初步學會在具體的情境中從數學的角度發現問題和提出問題,會制作扇形統計圖,能用統計圖直觀、有效地描述數據,能

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