魯教版六年級下冊數(shù)學8.1《數(shù)據(jù)的收集》教案設(shè)計-李老師.doc

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魯教版六年級下冊數(shù)學8.1《數(shù)據(jù)的收集》教案設(shè)計-李老師.doc

6.1 數(shù)據(jù)的收集教學設(shè)計首課五分鐘，講得更精彩課前五分鐘，趙元旭同學分享話題浪費為恥節(jié)約為榮，以節(jié)水數(shù)據(jù)的統(tǒng)計引出本節(jié)課。一、激活舊知，引入新課你在生活中見過類似的圖嗎？（多媒體展示）這是我們在小學學過的三種統(tǒng)計圖。在日常生活中，我們經(jīng)常要和數(shù)據(jù)打交道，你知道這些統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)是如何獲得嗎？雜亂的數(shù)據(jù)難以反映其中蘊含的信息，我們需要整理并采用合適的

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