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    幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué):小班語(yǔ)言活動(dòng)小小船教案

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    幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué):小班語(yǔ)言活動(dòng)小小船教案

    小班語(yǔ)言活動(dòng) 小小船溫州新橋艷潔幼兒園 潘洋羊設(shè)計(jì)意圖生活中需要幫助的人很多,在幼兒的身邊也有很多需要他們幫助別人的事情,可是怎樣幫助他人呢?用什么方式幫助他人。怎樣幫助別人才對(duì)呢?用自己力所能及的能力去幫助你需要幫助的人,成為好朋友,一起快樂的玩。喜歡和朋友一起幫助別人的快樂。活動(dòng)目標(biāo)1、仔細(xì)的觀察圖片,能說(shuō)大概說(shuō)出圖片的意思,有想了解圖片的興趣。2、基本理解聽懂圖片故事的含義。3、學(xué)習(xí)了解關(guān)心和幫助別人。活動(dòng)準(zhǔn)備 掛圖 若干動(dòng)物頭飾 活動(dòng)過程一、與幼兒談話,引起幼兒觀察圖片的興趣。小朋友們,你們見過小鴨嗎?它是怎樣唱歌的呢?青蛙呢?是怎樣的聲音? 二、逐幅出示圖片,幫助幼兒理解圖意。出示圖片一,提問: 1 、老師今天給小朋友們帶來(lái)了一些朋友,我們一起來(lái)看看它們是誰(shuí)呢? 2 、這里有幾只小鴨啊?它們都在干什么啊?(幼兒討論) 3、在它們的旁邊又游來(lái)了誰(shuí)啊?小青蛙想干什么?三、出示圖片二,提問: 1、這邊的岸上站著誰(shuí)?你們看小雞怎么啦?小朋友們猜猜它為什么哭呢?(和小鴨和青蛙一起玩) 2、可是小雞會(huì)不會(huì)游泳啊?那小朋友們看小雞哭的這么傷心,我們來(lái)想想有什么辦法可以幫助小雞在河里和它們一起玩的呢? 3、最后是誰(shuí)想出了辦法來(lái)幫助小雞呢?小鴨是怎么幫助小雞的呢?四、出示圖片三,提問: 1、小雞坐在船上有和朋友們一起玩了嗎? 2、小雞坐在船上能和大家一起玩,它高興嗎?那它高興起來(lái)的話就會(huì)怎么樣呢? 3、它們高興就會(huì)唱歌的?那小動(dòng)物們都是用什么聲音來(lái)唱歌的?大家一起來(lái)學(xué)它們唱一唱好嗎?(請(qǐng)幼兒站起來(lái),大家一起學(xué)小鴨、青蛙、小雞的聲音)五、教師邊操作桌面教具,邊和幼兒一起將故事講述一遍。六、教學(xué)延伸提問: 1、小朋友們,知道這個(gè)故事要告訴我們什么嗎?這個(gè)故事告訴我們當(dāng)我們的身邊的人遇到了困難,我們要盡自己的能幫助那些需要幫助的人。 2、那小朋友們有沒有幫助過自己身邊的人呢?都幫助他們做了什么呢?(幼兒回答,討論) 在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒給身邊有需要幫助的同伴一些力所能及的幫助

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