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幼兒園小班語言教學:小班語言快樂輪胎教案

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幼兒園小班語言教學:小班語言快樂輪胎教案

小班語言快樂輪胎學習活動:快樂輪胎活動目標:1 傾聽故事,能隨著故事情節展開想象。2 體驗小動物乘坐輪胎時歡快的情緒情感。活動準備:1 觀察、操作過滾動物體。2 圖片和磁帶。活動過程:一 產生興趣。1 山坡上滾下來一個圓圓的東西。小松鼠來不及躲,只好往上一跳,跳到圓圓的東西上面。啊,原來是輪胎!小松鼠跳呀跳,圓圓的輪胎滾呀滾,多好玩呀!2 輪胎帶著小松鼠滾到了哪些地方?發生了什么有趣的事呢?二 欣賞故事。1 教師結合圖片,完整講述一遍故事。提問:快樂輪胎滾呀滾,滾到了哪里?像什么?2 教師再完整講述一邊故事。提問:小動物快樂嗎?輪胎快樂嗎?為什么?3 輪胎還有可能帶著小動物去哪兒?三 想象活動。1 引導幼兒把自己想象成一只快樂的輪胎,根據教師的語言提示做相應的動作。2 請幼兒大膽想象,說說輪胎可能去的地方

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