小班主題活動 墻上也有一個我主題名稱：墻上也有一個我主題的產生：我班的幼兒是新入園的孩子，對幼兒園集體還比較陌生，情緒還不太穩定，不能很好的適應幼兒園的集體生活。根據幼兒的實際情況減少幼兒因與家庭、父母分離而產生的焦慮，培養幼兒對集體對小朋友的情感，確立該主題。預設目標：1、穩定幼兒的情緒，愿意來幼兒園，親近老師能隨老師同伴一起游戲活動。2、認識班里的同伴和老師知道自己是幼兒園的小朋友。3、在老師的幫助下愿意做自己能做的事情。4、初步培養幼兒生活方面的自理能力。家長配合：1、 堅持送孩子來園。2、為幼兒準備生活照片。3、及時與老師溝通孩子的情緒反應。環境布置：互動墻飾我的風車轉轉轉我和爸爸媽媽我在這里主題知識網：1、健康領域：穩定幼兒的情緒；學習使用小勺正確的進餐；培養幼兒獨立的午睡習慣。2、語言領域：能聽懂普通話；認識生活中的簡單標記；培養幼兒大膽地表達。3、社會領域：愿意來幼兒園；親近老師、同伴，知道自己是幼兒園的小朋友；激發幼兒愛老師的情感，有事向老師求助；熟悉幼兒園環境。4、科學領域：學習區分大小；認識一個和許多個。5、藝術領域：喜歡音樂活動，并隨音樂做簡單的動作。主題活動網：1、健康領域：認識標志、符號 活動睡覺嘍2、語言領域：兒歌午睡游戲寶寶自己走兒歌幼兒園像我家 3、社會領域：談話我和爸爸媽媽游戲我是誰4、科學領域：游戲1和許多游戲比高矮5、藝術領域：歌曲我上幼兒園歌曲我愛我的幼兒園