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部編人教版小學語文二年級下冊全冊教案設計含教學反思(總207頁).docx

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部編人教版小學語文二年級下冊全冊教案設計含教學反思(總207頁).docx

1 古詩二首教材分析古詩二首編排了兩首古詩,它們從不同的觀察角度描寫了春天。村居描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的美景和放學后孩子們放風箏的情景; 詠柳是首詠物詩,描寫了早春二月的楊柳,借柳樹歌詠春天。學情分析二年級的學生對春天已有了自己的感受,能較好地與課文產生情感上的共鳴。教師可利用這一點, 激發課堂教學的情趣,真正落實學生的主體地位,使古詩教

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