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    幼兒園小班語言教學(xué):語言活動(dòng)《小雞過河》教案

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    幼兒園小班語言教學(xué):語言活動(dòng)《小雞過河》教案

    語言活動(dòng)小雞過河活動(dòng)目標(biāo):1、了解故事小雞過河,學(xué)習(xí)禮貌用語以及詞組:寬寬的、窄窄的。2、引導(dǎo)幼兒做一個(gè)懂禮貌、聰明能干的孩子。3、愿意積極表現(xiàn)自己,體驗(yàn)成功的快樂?;顒?dòng)重點(diǎn):發(fā)展幼兒語言,教育幼兒有禮貌、愛動(dòng)腦?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、電腦課件:小雞過河。2、圖片:小雞兩個(gè)、長頸鹿、烏龜各一個(gè)。活動(dòng)過程:一、開始部分:1、幼兒看課件,欣賞小雞的歌:嘰嘰嘰、嘰嘰嘰,我們小手拉小手,一同去郊游。2、幼兒唱小雞的歌。二、進(jìn)行部分:1、分析理解故事(1)第一條河:小雞能過河嗎?為什么?長頸鹿怎樣幫助小雞過河的?小雞說了什么?長頸鹿怎么說?(學(xué)習(xí)禮貌用語)(2)第二條河:小雞能過河嗎?為什么?烏龜有什么本領(lǐng)?怎樣幫助小雞過河的?小雞說了什么?烏龜怎么說?(再次學(xué)習(xí)禮貌用語)(3)第三條河:小雞能過河嗎?為什么?小雞要自己想辦法過河,有什么好辦法呢?(幼兒回答)2、幼兒完整欣賞故事。(1)了解故事的名字,提問:你喜歡誰?為什么?(2)幼兒說一說自己的本領(lǐng)。三、結(jié)束部分:幼兒和小動(dòng)物做朋友,出去玩

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