幼兒園小班綜合教學(xué):可愛的腳丫丫 教案
可愛的腳丫丫活動名稱:可愛的腳丫丫 活動目標(biāo):1、在看、摸、玩小腳的過程中,激發(fā)探索身體奧秘的興趣。 關(guān)鍵點(diǎn): 了解腳指的名稱及作用。 活動準(zhǔn)備:大小不一的鵝卵石、海綿軟墊、各種豆類、木板、瓷磚地、各種 各樣的顏料、大白紙一張、繩子等。 操作環(huán)節(jié) 操作要點(diǎn) 創(chuàng)設(shè)環(huán)境體驗(yàn)感受1、創(chuàng)設(shè)鵝卵石小路、豆類小路、海綿軟墊、木板、瓷磚 地等活動場地。請小朋友脫下鞋在地內(nèi)隨意走、跑、 跳等。 2、討論走在不同的小路上感覺怎么樣? 探索實(shí)踐 比較不同1、摸一摸、看一看知道腳有腳趾、腳甲、腳跟、腳心、焦陂 腳背、骨頭等組成。 2、師生互相比較。 集體討論 經(jīng)驗(yàn)提升 師:“人的腳有什么用呢?” 怎么保護(hù)自己的小腳呢?(勤洗腳、剪指甲、不穿大小伙泰達(dá) 小或太大的鞋,不從高處往下跳,不隨意涂抹東西等。) 活動延伸 分享快樂小結(jié)講評讓幼兒用腳蘸上自己喜歡的顏色、在白紙上印腳印