小班主題活動我愛我家主題一：我愛我的家2月20日3月10日主題思路家是幼兒熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環境。父母及家人是幼兒最為親密的人，也是給幼兒最多親情體驗的人。孩子們在家里享受著父母的愛，是全家關注的焦點，他們在各方面得到無微不至的關懷，他們的需要很容易在家中得到滿足，但他們能體會父母對他們的關愛嗎？能體會成人的辛勞嗎？父母的付出能得到愛的回報嗎？在我愛我的家這一主題中，我們通過家長問卷和幼兒談話調查，讓幼兒認識自己家人及與家人的關系：感受家人一起生活的甜美，體驗父母對自己的愛：知道愛家人并尊敬他們，學習關心愛護家人，并能用適當的語言、行為等多種方式表現出來。了解幼兒有關的經驗，了解幼兒親情狀態，了解幼兒在家中的行為表現，在有目的觀察、體驗、實踐、交流、欣賞影像資料等多中活動中，培養幼兒愛家及愛家人情感。 開學了（社會） 我的家（語言） 我喜愛（語言） 感知積累 我是怎樣長大的（綜合） 爸爸媽媽本領大（社會）我有一個幸福的家（語言） 發展線索 小熊醒來吧（綜合） 媽媽的節日（綜合） 在家也能干（語言） 我把秘密告訴你（音樂） 我的家人（美術） 表現表達 我的好媽媽（音樂） 分蘋果（語言） 找小貓（音樂） 長短排序（數學）環境設置l 布置“我的家”、“我長大了”、“孩子的話”等專欄。l 開辟游戲角，為幼兒提供抽屜、盒子等供幼兒整理自己的東西。設置娃娃家游 戲區，收集提供扮演爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的衣物及用品（如皮包、錢夾、眼鏡等），供幼兒游戲。家園共育l 請家長填寫問卷調查表。l 家長幫助幼兒收集全家照及幼兒成長階段照片。l 家長給幼兒介紹他小時候的事。說說家人是怎樣關心愛護孩子的，特別說說孩子生病、進步時家長的心理感受，讓孩子體會家人深深的愛。l 家長適時向幼兒提出要求，教給孩子愛親人的表現方式，對孩子的愛心表現及時肯定和鼓勵。l 家長聽聽孩子的心聲，了解他們是如何評價家長的，適度調整自己對孩子的教育方式，重視情感交流。l 歡迎家長積極參加親子樂園活動。l 印發“夸夸寶寶”記錄表，請家長填寫寶寶在家關心家人的事情。區域活動 語言區l 故事欣賞：不愿長大的小猴l 提供兒歌錄音帶我愛媽媽、我有一個幸福的家等。l 提供指偶供幼兒表演。益智區l 提供操作卡（15個大小不等的蘋果、點心、玩具等）供幼兒練習排序。l 提供吃、穿、用等實物卡片，供幼兒進行分類活動。科學區l 提供多種瓶、蓋，讓幼兒探索。美工區l 提供半圓形有色小圖形，供幼兒拼拼貼貼“大家都笑了”。l 提供廢紙，供幼兒剪面條等。l 提供彩紙，供幼兒折小花、小包等，為媽媽做禮物。l 提供油泥，供幼兒搓、團、壓，為家人做好吃的點心。生活區l 提供小型家具、餐具等布置自己的家。l 提供自制小衣服，供幼兒練習扣紐扣。建構區l 提供各種積木、各種房子的照片或圖片供幼兒搭建美麗的家。角色區l 收集各種廚具、餐具、家具、服裝及爸、媽用品（如包、錢夾、眼睛、相機等）供娃娃家游戲用。活動安排第一周我的家（語言） 我有一個幸福的家（語言） 我把秘密告訴你（音樂） 搓元宵（音樂）1長短比一比（數學） 快樂的元宵節（社會）1我的家人（美術） 漂亮的糖紙（美術）1 太陽咪咪笑（模仿操） 瓶子和蓋子（科學）第二周我是怎樣長大的（語言） 分蘋果（語言）找小貓（音樂） 我的好媽媽（音樂）美麗的家（美工） 圖形燈籠（美工）好看的彩燈（綜合）1 快快拾起來（健康）我的小抽屜（社會）1 食品小聚會（數學）1第三周在家也能干（語言） 我喜愛（語言）寶寶藝術照（美術欣賞） 大紅花（美工）玩具都有小主人（社會） 紅花獻給好媽媽（健康）小雞吃食（科學）1 把同樣的圖形圈起來（數學