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國學第二冊三字經第5課《高曾祖》教學設計.docx

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國學第二冊三字經第5課《高曾祖》教學設計.docx

第 5 課 高曾祖一、教學目標:1、流利地誦讀課文,逐一讀出節奏感2、認識課文中的生字,注意“倫 ”“從 ”“恭 ”“序 ”等字。3、了解九族、十義等古代社會的基本常識。二、教學準備:三字經動畫三、教學過程:(一)導入:小朋友,能夠為大家介紹你的家庭成員結構嗎?你知道的親戚之 間的稱謂又有多少呢?(引導學生講出自己所了解的祖孫關系,適當引導,回答順其自

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