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浙教版七年級下冊科學教學設計-1第5節 二力平衡的條件.docx

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浙教版七年級下冊科學教學設計-1第5節 二力平衡的條件.docx

1 教學目標1. 了解二力平衡的概念2. 掌握二力平衡的條件,并能應用二力平衡的知識解決問題.3. 通過實驗,培養學生觀察能力和思維分析能力.2 學情分析七年級的學生,對新生事物有強烈的好奇心和求知欲,善于觀察,熱衷于動手實驗。前面學生已經學習了力的相關概念和力 的三要素,為本節課的學習做了知識鋪墊;他們也經歷了一些簡單的探究活動,具備一定的實驗操作能力

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