小班綜合 水果屋小班綜合：水果屋 目標(biāo)：1、通過游戲發(fā)展幼兒對顏色和3以內(nèi)數(shù)量的感知能力，嘗試簡單的分類，體驗(yàn)幫助別人的快樂心情。2、培養(yǎng)幼兒與同伴合作的能力。準(zhǔn)備： 1、已經(jīng)欣賞過故事水果屋 2、紅、黃、綠蘿筐各一3、水果卡片若干（蘋果、梨子、西瓜）3、三座房子過程：一、情境表演，帶幼兒到小熊家做客1、在音樂聲中帶幼兒鉆過山洞、走過獨(dú)木橋到小熊家做客。2、通過情境表演，激發(fā)幼兒幫助別人的情感。場景：（水果滿地都是，房子倒塌，小熊在哭）師：“小熊你怎么啦？”小熊：“昨天晚上刮大風(fēng)，我的水果屋被吹壞了?！?師：“小熊的水果屋被吹壞了怎么辦啊？”（幼兒想辦法，啟發(fā)幼兒要幫助小熊） 二、幫助小熊重新裝修房子，體驗(yàn)與同伴合作的快樂心情。1、撿水果，給水果分類。小熊：“謝謝小朋友，不過要先幫我把水果撿起來，紅蘋果放在紅蘿筐里，綠西瓜放在綠蘿筐里，黃梨子放在黃蘿筐里?！?、按要求裝修房子認(rèn)識(shí)顏色標(biāo)記及點(diǎn)子交待要求，教師邊講解邊示范。師：“小熊剛才跟我講了，這個(gè)水果可不能隨便亂貼，水果上有一個(gè)小圓點(diǎn)就要先找到有一個(gè)點(diǎn)的房子（1號房子），如果是紅色的蘋果就要貼在紅標(biāo)記的下面。”請個(gè)別幼兒示范幼兒合作裝修房子請小熊檢查水果是否貼對。三、慶祝房子裝修成功，體驗(yàn)幫助別人的快樂心情。 小熊端來水果請小朋友吃水果。 四、結(jié)束 “天色不早了，我們也該回家了，和小熊說再見吧。