幼兒園小班英語活動：Colour設計意圖： 我班幼兒經過半年多的英語學習，認識了幾種顏色，根據孩子現在的情況，我就設計了本次活動，活動中利用生活中孩子熟悉的彩色墊子，通過看看、聽聽、做做、說說等游戲形式激發幼兒參與英語活動的興趣，在此過程中不僅提高他們的英語表達能力與理解能力，同時也讓幼兒體驗到英語學習的快樂。 活動目標： 1、在聽聽、說說、玩玩的過程中復習顏色單詞red green yellow orange blue，學習purple。 2、能積極參與游戲，體驗英語活動的快樂。 活動準備 已學過單詞red green yellow orange blue ，玩過游戲 “Wolf,wolf, are you hungry?” 彩色墊子16塊 教學重難點：鞏固對顏色單詞的認識與發音 活動流程：復習顏色學習purple游戲鞏固結束活動 活動過程： 一、復習顏色、學習purple 1、Good morning boys and girls. I have some cards. Look,what colour is it? OK,you are very clever! Clap your hands! 2、Look,what colour is it?（紫色）Purple 3、開火車練習 二、盒子游戲 1、 colour box Now,I Will made a colour box. What colour is it? XX,help me.yellow,give me.Whats this? colour box. 2、(轉動) What colour is it? 3、（拋落）What colour is it?（個別幼兒上來拋盒子） 三、跳墊游戲 1、拆開放地上What colour is it? 2、Lets play a game. If I say red ，you （師踏上紅色墊子） If I say blue，you （師踏上藍色墊子）.Ok? 三個幼兒單獨游戲。兩個幼兒合作游戲。 OK,you are very wonderful! 四、結束活動 1、游戲 “Wolf,wolf, are you hungry?” 師繼續拿出剩余十塊墊子，邊認邊放四周地上。 Now,well play a game. You say“Wolf,wolf, are you hungry?”If I say “no” , you say“Wolf,wolf, are you hungry?”again. If I say “Yes.”you dengdeng (師做蹲在墊子上抱胸動作) understand?(yes)OK,lets begin. （游戲兩次） 3、Are you happy today?But I am so tired,now,lets have a rest