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24秋部編版三年級上冊語文7 聽聽秋的聲音 教學反思2.docx

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24秋部編版三年級上冊語文7 聽聽秋的聲音 教學反思2.docx

7* 聽聽,秋的聲音【課后反思】成功之處:1.以優美的語言導入課文,再播放有關秋天的聲音的樂曲,配樂朗讀全詩。教師讀的同時鼓勵學生仔細傾聽,邊聽邊想象,訓練學生的思維能力。2.在學生配樂朗讀、背誦全文的基礎上,引導學生仿寫課文,創作小詩。這對三年級的學生來說還有一定的難度,因此教師可以自編小詩,或者讀些有關秋天的小詩,引導學生想象有哪些秋的聲音,秋天的聲音像什么,并仿照課文中

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