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24秋部編版三年級上冊語文習作:猜猜他是誰 教學反思1.docx

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24秋部編版三年級上冊語文習作:猜猜他是誰 教學反思1.docx

習作猜猜他是誰【課后反思】成功之處: 三年級習作,要求從之前的寫一段話過渡到寫一篇結構完整的作文,對孩子們來說是一個巨大轉折,習作的指導對老師來說也是一個跨越。在以前的學習中,孩子們通過課文的學習,初步感知了通過外貌、語言、動作等細節描寫反映人物特點的寫法。孩子們基本上掌握了這個寫法。我設計的這節作文指導課猜猜他是誰,是想在鞏固之前的寫法的基礎上,指

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