江西高校版3-4年級《紅色文化》第2課 打敗江西兩只羊 教學設計稿.docx	2025-04-13
	紅色文化小學3,4年級版第2課打敗江西兩只,羊,教學設計教學目標1,了解兩只,羊,是什么,學唱這首歌謠,2,培養學生革命感情,牢記井岡山精神,養成艱苦奮斗的良好品德,擔負起建設祖國的神圣責任,3,通過學習,激發學生的愛國熱情,教學重難點通過

	江西高校版3-4年級《紅色文化》教案表格式（全冊教學設計總20頁）.docx	2025-04-13
	紅色文化教學設計年級,三年級學科,紅色文化學期,上學期時間,9月課題1,紅米飯南瓜湯課時第一課時策劃者審核者授課時間學習目標學習紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神,培養學生不怕吃苦的品格,學習重點學習紅色歌謠,學習難點培養學生不怕吃苦的品質,教學準

	江西高校版3-4年級《紅色文化》第11課《打響第一槍》教案.docx	2025-04-13
	第11課打響第一槍核心素養,培養愛國情懷,歷史責任感,提升合作學習與表達交流能力,增強對紅色文化的認同感,教材分析,本課選自江西高校出版社紅色文化3,4年級第3單元,圍繞南昌起義展開,講述中國共產黨獨立領導武裝斗爭,創建人民軍隊的開端,課文

	江西高校版3-4年級《紅色文化》第12課《聶槐妝妙計送鹽》教案.docx	2025-04-13
	第12課聶槐妝妙計送鹽核心素養家國情懷,理解革命先輩的智慧與奉獻,培養愛國情感,責任擔當,學習聶槐妝的責任感與解決問題的勇氣,創新思維,體會在困難環境中靈活應對的方法,教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化3,4年級第3單元,通過聶槐妝巧妙

	江西高校版3-4年級《紅色文化》第2課《打敗江西兩只“羊”》教案.docx	2025-04-13
	課題名,第2課打敗江西兩只,羊,選自課本,江西高校出版社紅色文化,3,4年級,第一單元紅色歌謠核心素養家國情懷,通過紅色歌謠學習,感悟革命先輩的奮斗精神,增強對家鄉紅色歷史的自豪感,文化自信,體會紅色歌謠的語言美和情感美,傳承紅色文化基因

	江西高校版3-4年級《紅色文化》第1課《紅米飯南瓜湯》教案.docx	2025-04-13
	第1課紅米飯,南瓜湯核心素養政治認同,通過紅色歌謠學習,感受革命先輩的艱苦奮斗精神,增強對黨和國家的熱愛,文化自信,了解紅色文化的獨特價值,傳承革命傳統,責任意識,體會幸福生活來之不易,樹立勤儉節約,珍惜糧食的意識,教材分析本課選自江西高校

	江西高校版3-4年級《紅色文化》第17課《英雄城-南昌》教案.docx	2025-04-13
	第17課英雄城,南昌核心素養,培養愛國情懷,傳承紅色基因,提升歷史意識,理解英雄精神,鍛煉合作探究能力,增強語言表達,教材分析,本課選自江西高校出版社紅色文化3,4年級第4單元,紅色家園,以南昌起義為核心內容,講述南昌作為,英雄城,的歷史背

	江西高校版3-4年級《紅色文化》第15課《拽著馬尾過雪山》教案.docx	2025-04-13
	第15課拽著馬尾過雪山一,課題名拽著馬尾過雪山二,核心素養家國情懷,通過紅軍長征故事,感受革命先輩的艱苦奮斗精神,責任擔當,學習紅軍不畏艱險的品格,培養集體意識和責任感,實踐創新,通過情境模擬和合作活動,提升表達能力和團隊協作能力,三,教材

	江西高校版3-4年級《紅色文化》第7課《清平樂·會昌》教案.docx	2025-04-13
	課題名,第7課清平樂會昌選自教材,江西高校出版社紅色文化,3,4年級,第二單元,紅色詩詞,核心素養,文化自信,通過紅色詩詞感悟革命精神,增強對紅色文化的認同感,語言運用,學習詩詞中的經典語言表達,積累優美詞句,思維能力,結合歷史背景理解詩詞

	江西高校版3-4年級《紅色文化》第5課《運動大會歌》教案.docx	2025-04-13
	第5課運動大會歌核心素養政治認同,通過紅色歌謠學習,增強對革命歷史和革命精神的認同感,文化自信,感受紅色文化的魅力,傳承革命精神,語言表達,通過朗誦歌詞,討論交流,提升語言表達能力,審美情趣,體會歌詞的韻律美和情感美,培養藝術感知力,教材分