江西高校版1-2年級《紅色文化》第10課《八一建軍節(jié)》教案.docx	2025-04-12
	課題名,第10課八一建軍節(jié)核心素養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷,了解國家歷史,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,教材分析,本課選自江西高校出版社紅色文化1,2年級第三單元,重要紀(jì)念日,內(nèi)容圍繞八一建軍節(jié)的由來,中國人民解放軍的象征,軍旗,軍徽,及節(jié)日意義展開,通過故事,圖

	江西版地方教材《紅色文化》1-2年級核心素養(yǎng)教案（全冊教學(xué)設(shè)計(jì)總51頁）.docx	2025-04-12
	江西版地方教材紅色文化1,2年級教案,總51頁,第1課閃亮的紅星教學(xué)教案核心素養(yǎng)政治認(rèn)同,通過了解紅星的象征意義,增強(qiáng)對黨和國家的樸素情感,道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)革命先輩的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)感恩意識,文化自信,傳承紅色文化,理解紅星背后的歷史價(jià)值,教材

	江西高校版1-2年級《紅色文化》第5課《中國共產(chǎn)黨黨旗》教案.docx	2025-04-12
	課題名,第5課中國共產(chǎn)黨黨旗核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對黨旗的認(rèn)知與尊重,增強(qiáng)國家認(rèn)同感,通過觀察與實(shí)踐,提升學(xué)生的觀察能力和動手能力,激發(fā)學(xué)生對黨和祖國的熱愛,傳承紅色文化精神,教材分析,本課選自江西高校出版社紅色文化1,2年級第2單元,紅旗飄飄

	江西高校版1-2年級《紅色文化》第9課《七一 黨的誕生紀(jì)念日》教案.docx	2025-04-12
	第9課七一黨的誕生紀(jì)念日核心素養(yǎng)政治認(rèn)同,初步了解中國共產(chǎn)黨的誕生及其重要意義,培養(yǎng)對黨的樸素情感,責(zé)任意識,通過活動體驗(yàn),感受黨的偉大貢獻(xiàn),增強(qiáng)作為祖國未來建設(shè)者的責(zé)任感,文化自信,認(rèn)識黨徽,黨旗等紅色符號,傳承紅色文化,歷史啟蒙,通過故

	江西高校版1-2年級《紅色文化》第8課《我們的隊(duì)旗》教案.docx	2025-04-12
	課題名,第8課我們的隊(duì)旗教材來源,江西高校出版社紅色文化1,2年級第二單元紅旗飄飄核心素養(yǎng)政治認(rèn)同,了解隊(duì)旗的象征意義,增強(qiáng)對少先隊(duì)組織的歸屬感,文化自信,通過隊(duì)旗歷史的學(xué)習(xí),感受紅色文化的精神內(nèi)涵,團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)合作精神,體會集體榮譽(yù)感

	江西高校版1-2年級《紅色文化》第14課《站崗放哨的兒童團(tuán)》教案.docx	2025-04-12
	第14課站崗放哨的兒童團(tuán)核心素養(yǎng)培養(yǎng)愛國主義情懷,傳承紅色基因,理解集體責(zé)任與團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過歷史故事激發(fā)勇敢,機(jī)智的品質(zhì),教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化1,2年級第4單元,共產(chǎn)兒童團(tuán),通過講述革命時期兒童團(tuán)員站崗放哨的故事

	江西高校版1-2年級《紅色文化》第4課《紅軍》報(bào) 教案.docx	2025-04-12
	第4課紅軍報(bào)教案,核心素養(yǎng),培養(yǎng)對革命歷史文化的初步認(rèn)知和情感認(rèn)同建立對紅色符號,紅星,的直觀感知與理解通過實(shí)踐活動培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識激發(fā)對革命先輩的敬仰之情,教材分析,本課選自紅色文化第一單元紅星閃閃,通過紅星報(bào)這一革命時期的重要宣傳載體

	江西高校版1-2年級《紅色文化》第16課《熱愛學(xué)習(xí)的兒童團(tuán)》教案.docx	2025-04-12
	課題名,第16課熱愛學(xué)習(xí)的兒童團(tuán)核心素養(yǎng),政治認(rèn)同,通過了解兒童團(tuán)的歷史,增強(qiáng)對黨和祖國的熱愛,責(zé)任意識,感悟兒童團(tuán)員的責(zé)任擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的態(tài)度,文化自信,傳承紅色基因,理解,熱愛學(xué)習(xí),的紅色精神,實(shí)踐能力,通過情景模擬和討論,提升合作

	江西高校版1-2年級《紅色文化》第3課《軍章閃耀》教案.docx	2025-04-12
	第3課軍章閃耀教案,核心素養(yǎng),傳承紅色基因,培養(yǎng)愛國主義情感,通過實(shí)物觀察培養(yǎng)形象思維能力,在手工制作中提升實(shí)踐創(chuàng)新能力,通過故事講述發(fā)展語言表達(dá)能力,教材分析,本課選自江西高校出版社紅色文化一年級下冊第一單元紅星閃閃,通過展示不同歷史時期

	江西高校版1-2年級《紅色文化》第6課《我愛國旗》教案.docx	2025-04-12
	課題名,第6課我愛國旗核心素養(yǎng),培養(yǎng)愛國情感,增強(qiáng)國家認(rèn)同感,學(xué)習(xí)集體禮儀,提升觀察與表達(dá)能力,教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化1,2年級第2單元,紅旗飄飄,通過認(rèn)識國旗的象征意義和升旗禮儀,引導(dǎo)學(xué)生理解國旗的莊嚴(yán)性,激發(fā)對祖國的熱愛